М
Учитель-логопед Вакансия партнера
от 52 000 — до 64 000 ₽
Братск
Без опыта
В офисе
Постоянная работа
Специалист (Middle)
Образование
Обязанности
- Осуществлять деятельность которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи;
- разрабатывать и реализовывать адаптированные образовательные программы, программы логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушениями речи;
- организация специальной образовательной среды для воспитанников с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, форм реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- организовывать деятельность воспитанников с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных программ, в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий;
- создавать специальные, в том числе психолого-педагогические, условия включения воспитанников с нарушениями речи в образовательный процесс с учетом их особых потребностей, особенностей здоровья;
- проводить логопедические занятия, уроки с воспитанниками с нарушением речи, предусмотренные адаптированной программой;
- проводить отбор и использование программно-методических и учебно-дидактических материалов в целях организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушением речи;
- осуществлять контроль и оценку достижений воспитанников с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы логопедической помощи.
Требования
Наличие профильного образования, дисциплинированность
- Осуществлять деятельность которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи;
- разрабатывать и реализовывать адаптированные образовательные программы, программы логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушениями речи;
- организация специальной образовательной среды для воспитанников с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, форм реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- организовывать деятельность воспитанников с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных программ, в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий;
- создавать специальные, в том числе психолого-педагогические, условия включения воспитанников с нарушениями речи в образовательный процесс с учетом их особых потребностей, особенностей здоровья;
- проводить логопедические занятия, уроки с воспитанниками с нарушением речи, предусмотренные адаптированной программой;
- проводить отбор и использование программно-методических и учебно-дидактических материалов в целях организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушением речи;
- осуществлять контроль и оценку достижений воспитанников с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы логопедической помощи.
Требования
Наличие профильного образования, дисциплинированность
Адрес работы
Иркутская область, Город Братск, Гидростроитель жилой район, Маяковского улица, дом: Д. 34;
Требуемые навыки и допуски
- MS Office (программы семейства MS Office)
- Ведение документации
- Знание нормативных документов по образовательной деятельности
- Знание/применение психолого-педагогических технологий
- Обследование обучающихся
- Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков
- Проведение диагностики речевых нарушений
- Постановка звуков
- Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся
- Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся